- Наименование структурных подразделений
- Руководители структурных подразделений
- Места нахождения структурных подразделений
- Адреса официальных сайтов в сети "Интернет" и электронной почты структурных подразделений
- Сведения о наличии положений о структурных подразделениях
- Наименование представительств и филиалов
- Места нахождений представительств и филиалов
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство.Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально - техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Муждународное сотрудничество
- Сведения об образовательной организации
- Учебная работа
- ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
- Воспитательная работа
- Социальный сертификат дополнительного образования
- Реализация казачьего компонента
- 75 - летию победы в ВОВ посвящается...
- Школьный краеведческий музей "ИСТОКИ"
- Публичный отчет
- Психологическая служба
- Художественно - эстетическое направление
- Информационно-образовательные ресурсы
- Ссылки на официальные сайты
- Антитеррор
- Безопасность
- Внебюджетные средства
- Программа развития
- Государственная итоговая аттестация
- АРХИВ
- Профсоюз работников образования
- Методическая копилка
- Всероссийская олимпиада школьников
- Противодействие коррупции
- Новости
- Управленческие механизмы оценки качества образования
- Фотоальбомы
- Летняя оздоровительная кампания - 2024
- Горячее питание
- Рекомендации СЭС и Минпросвещения
- Постановления Минобрнауки
- Информация о коронавирусе
- Школьный спортивный клуб "Спорт и здоровье"
- Разъяснения
- Российское Движение Школьников
- "Отвага, вера, честь, победа (месячник военно-патриотического воспитания)"
- Дистанционное обучение
- ВПР-2023
- Финансовая грамотность
- Оценочные процедуры
- Информационная безопасность
- Конкурсы
- ЦЕНТР "ТОЧКА РОСТА"
- Наставничество
- Внеурочная деятельность
- Функциональная грамотность
- Школьный театр
- Социальная реклама
- Центр детских инициатив
- Штаб воспитательной работы
- Участники СВО
- Проект "Без срока давности"
- Охрана труда
- ВСОКО
- Независимая оценка качества образования
- Инклюзивное образование
- Отряд ЮИД "Светофорчик"
- Обращения граждан
- Инновационная деятельность
- Юбилей Семикаракорского района
- Война. Победа. Память.
- Выплаты педагогам за классное руководство
- Родителям
- Библиотека
Органы управления образовательной организацией
Управление школой осуществляется в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сусатская средняя общеобразовательная школа» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Проектирование оптимальной системы управления ОУ осуществляется с учетом социально – экономических, материально – технических и внешних условий в рамках существующего законодательства РФ.
Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Исходя из целей, принципов построения и стратегии развития школы сложилась структура, в которой выделяется 3 уровня управления:
Директор – главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность за все, что делается в образовательном учреждении всеми субъектами управления.
На этом же уровне модели находятся высшие органы коллегиального и общественного управления, имеющие тот или иной правовой статус: Совет школы, Педагогический совет, Общее собрание трудового коллектива.
Совет школы является высшим органом самоуправления Школы, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием и представляет интересы всех участников образовательного процесса, т. е. учащихся, родителей (законных представителей) учащихся, педагогических и других работников школы, представителей общественности и Учредителя.
Педагогический совет – коллективный орган управления школой, который решает вопросы, связанные с реализацией программы развития школы, рассматривает проблемы, подготовленные методическим советом школы, администрацией школы, несет коллективную ответственность за принятые решения.
Общее собрание трудового коллектива объединяет всех членов трудового коллектива. Оно решает вопросы, связанные с разработкой Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, проектов локальных актов школы.
Субъекты управления этого уровня обеспечивают единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития образовательного учреждения, всех его подразделений.
Второй уровень – методическое объединение. К управленцам этого уровня относится руководитель методического объединения. Руководитель методического объединения выбирается из состава членов методического объединения и утверждается директором школы. Методическое объединение ведет методическую работу по предмету, организует внеклассную деятельность учащихся, проводит анализ результатов образовательного процесса, имеет право выдвигать предложения по улучшению процесса образования, согласует свою деятельность с администрацией школы и в своей работе подотчетно ей.
Третий уровень – учащиеся, родители. Здесь органами управления являются общешкольный родительский комитет. В период между заседаниями Совета школы в роли органа управления выступает общешкольный родительский комитет, который решает вопросы организации внешкольной и внеклассной работы, развития материальной базы школы, принимает участие в развитии учебного заведения.
Основная цель и задачи развития разворачиваются соответствующими управленческими действиями, которые учитывают нормативно-правовые, финансово-экономические, кадровые и психолого-педагогические особенности учреждения и направлены на решение вопросов, отнесенных законодательством РФ к ведению общеобразовательного учреждения.
В структурных связях принципиальным является единство управления - соуправления – самоуправления.
В школе разработаны функциональные обязанности для работников каждого уровня управления, что обеспечивает четкость и слаженность в управлении развитием образовательного учреждении.
Количество просмотров:
Вернуться в раздел Структура и органы управления образовательной организацией
07.04.21 Декада родительского контроля
- ПОЛОЖЕНИЕ о привлечении и использовании внебюджетных средств муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сусатская средняя общеобразовательная школа»
- ПОЛОЖЕНИЕ о привлечении и использовании внебюджетных средств муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сусатская средняя общеобразовательная школа»
- Отчет о поступлении и расходовании внебюджетных средств